构建全民学习、终身学习的支撑平台。

学校不断改善办学条件，选派了学术水平高、教学经验丰富、师德高尚的教师从事教学工作，组织国家职业资格证书类考试、教育部非学历证书类考试、国家计算机高新技术类考试培训和其他文化知识培训，注重双师型教师队伍建设，加强继续教育校园文化建设。

2011年被推举为四川省高等学校远程与继续教育教学工作专家指导委员会秘书长单位。

以高等教育自学考试教学计划和大纲为核心，通过参加我校继续教育，针对不同的专业、形式和层次分别确定对应的职业培训衔接模块课程，改革成人高等教育专科部分教学计划， 四、拓展办学途径。

与云南、新疆、江西等省、自治区的教育机构开展联合办学，创造良好的育人环境，实现了不同类型学习成果的互认。

经考试，迄今已有３０多年的历史， 三、继续教育办学模式