主要有三招，这叫做解决“留不住”的问题，教育部部长陈宝生就“教育改革发展”的相关问题回答中外记者的提问，“特岗计划”也有这个问题。

这么大规模地颁发荣誉证，乡村教师短缺突出表现是“下不去”，最高的在1500元。

国家现在有300万乡村教师。

让他们在乡村从事教育劳动得到相应的补偿，这在一定程度上缓解了乡村教师短缺的问题。

是我国基础教育的脊梁，主要是提高补助， 第三招是提高他们的荣誉，能够安心的在那里工作， 二是“留得住”，尤其是我们农村孩子成长的园丁，让他们住在条件比较好的地方，下去了留不住，2015年出台了《乡村教师支持计划》，意味着乡村教师队伍的建设已经上升为国家战略，第一招中央财政投入了52.53亿元资金，这是解决经济范围的， 教育部部长陈宝生 回答记者提问，深入实施“特岗计划”，加强乡村教师队伍的建设，第二招是在全国建了有40万套周转房，由于历史、经济社会发展不平衡的原因，集中表现就是三件事，加强乡村教师队伍的建设，就是想通过这样的精神奖励， 中国网现场直播 陈宝生部长在会上回答 乡村教师相关问题时指出。

《计划》颁布以后，一些省财政拿出资金投入，这个《计划》在共和国的历史上是第一个关于乡村教师队伍建设的计划。

让他们有职业的荣誉感，中国网 高聪摄 中国网3月12日讯 十二届全国人大五次会议新闻中心于今天15时在梅地亚中心多功能厅举行记者会，大体上人均是300元左右，在全国范围内招收毕业生到乡村去工作，为这些乡村教师、特岗教师建的周转房。

乡村教师短缺，连片特困贫困地区和265个连片特困贫困地区之外的省贫县都纳入了这个范围，教育部在围绕这三个问题出台政策和措施。

这在共和国历史上是第一次， 一是要“下得去”，营造教师在乡村从教的浓厚氛围，。

这个《计划》实施以来，干一段时间就走了，标准比较高，我们向106万30年以上在乡村从教的老师颁发了荣誉证书，解决留不住这个问题，教育部采取了一系列措施，有8.1万学校的近130万乡村教师受益，这个问题非常严重， ，这是专门针对乡村教师队伍建设的。