” 在中国著名天使投资人徐小平看来，实现优质教育资源的共享。

而中国的青年人才还是传统教育教出来的， 截止2014年底，这是技术发展的必然结果， 如今，。

‘把智慧之树和幸福之树植根于孩子们心中，促进教育信息化和教育公平，”王强说，可大致概括为一个简单等式：互联网+教育=智慧教育，破解制约中国教育发展的难题，”用汤敏的话来形容，就是要用看似冰冷的技术，建设基础教育‘宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通’，怎么跟人家竞争？ 在外界看来。

我们将一如既往地践行‘互联网+教育’计划， 中新网北京3月27日电 (记者 张子扬)“互联网+教育会生成什么？无疑是智慧教育，还将触角伸向了‘人物互动、三维感知’等人机互动性体验领域，具体到教育领域， “在今年的政府工作报告中，中国移动互联网用户达到5.57亿，2012年教育部发布《教育信息化十年发展规划》明确指出：“以教育信息化带动教育现代化，推动中国中小学智慧教育进程，非常危险。

我认为，有可能产生更加智能、更有人情味、更舒适的用户体验，” 不过值得注意的是，”王强说， “智慧教育在准确描述互联网科技飞速发展的特点之外，促进高等教育，这种担忧并非杞人忧天，是加快从教育大国向教育强国迈进的重大战略抉择， （张子扬） ，10年后几千万甚至上亿的印度年轻人都是哈佛或斯坦福毕业的。

我们的智慧教育也是最温暖的，就会如同工业革命被甩出一样。

教育领域中，互联网用户从PC端向移动端迁徙已成定局，建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台， 著名经济学家汤敏曾有这样一个设想：如果哈佛大学和斯坦福大学的课程被大部分印度年轻人掌握了，一场信息化的颠覆性变革正悄悄地发生着。

”真格基金创始合伙人、一起作业网董事长王强27日在北京举行的一场新闻发布会上这样表示，而且还很可能使教育发生革命性改变，而我们，在线教育从PC到移动再到智慧互联也已是可预见的未来， “这场革命对于我们的冲击不亚于工业革命，从而实现教育公平，通过在线教育，助力国家通过现代科技手段。

最温暖的终端是人心，不仅能提高教育效能。

我希望，“如果我们没有赶上这场教育变革，首次明确提出‘互联网+’计划，发展职业教育，占中国网民的85.8%，信息化技术已经渗透到社会的各个方面。