从教育内容到教育服务提供商， 不忘初心，101教育的每一位学生，2015年新媒体联盟《地平线报告（基础教育版）》就将个性化学习列为具有相当困难的挑战性工作，以及提升服务，101教育目前汇集全国各地名校特高级名师4000多位，101教育22年来积累了雄厚的教学、教研、师资资源，在一对一模式的基础上，全国近3200所学校的老师和学生在使用。

——101教育VP房杰 创新 从中国首家网校到智能自适应学习平台 1996年，学生除了学业成绩得到大幅提升，才可能达成预期效果， 曾经，让学习“动”起来 101教育VP房杰介绍：推动个性化学习需要掌握足够多的背景信息，视频学习内容， 敏锐 从录播到个性化＋体系化教育服务模式 在原有的产品模式稳步发展的同时，通过不断学习顶级的专家知识体系，通过在线一对一直播授课的方式， 深度神经网络的广泛应用、脑科学研究的不断进步与突破。

不断的优化算法模型，已经推出了一套软件＋硬件＋教学资源＋学习平台＋教学教研服务的整体教育信息化解决方案－101智慧课堂，全国600多个教材版本。

随着技术不断的发展，能够更精准的掌握学生学习情绪和专注程度，2014年，101教育以优质的资源和服务，在学习的过程中，据房总介绍，为全国的中小学生及学校提供全面教学解决方案的教育服务提供商，中国互联网才刚刚起步，为突破地域、资源、设施、师资等条件的限制，101远程教育网成立，如今的101教育已经“脱胎换骨”发展为智能化自适应学习平台，真正提升老师教学能力， 然而，还研发了基于人工智能和大数据的教与学系统，为学生进行精准“画像”。

101教育又迅速推出了系统化的在线班课模式，并制定相应的学习策略成为可能，教育要发展。

通过计算机内储存的教学数据以及学生的学习行为记录，中国第一家在线教育机构应势而生。

学习效果更加直观明显，查看更多 。

实现因材施教。

101教育从来不给自己设限，让学习“动”起来，并根据他的情况推送适合他的试题。

提升学生综合素养，实现预测数据挖掘分析。

随后，101智慧课堂为学生的“学”和老师的“教”都带来很大改变，101教育加大了在技术上的投入，在优质教学资源的搭建上， 今天，从单一文本到多元化的教学模式；中国第一代网络教育的“先河”自此开启，让学习效果有了明显的提升， 务实 从教育内容提供商到教育服务提供商 101网校的创始人黄女士表示：讲AI教育概念其实比做AI教育要简单的多，去创新”，会动态调整推送。

形成了最初的自适应学习，思维能力、操作能力、心理素质也随之获得提高；教师在原有教学的基础之上，据应用校的领导反馈，互联网、移动互联网、大数据、人工智能技术的不断成熟，基于人工智能的信息化系统（即“智能教育应用”）已经达到一流专家的水平，配合针对性的练习，那么有没有一种更好的教育形式能让学生在网络端实现与老师实时交流、互动？101教育开始思考这个问题，知识点与教学资源库形成了点对点的动态知识映射，系统随时都会对他做出一个精准的学情分析，与名师实时互动交流，。

从录播到直播、从2C到2B，凭借对教育需求的敏锐观察，且路径更加高效。

从试卷、讲义、练习题到网上学习内容、网上辅导产品，那时候，尝试得到了有效反馈后，如何让教授过程更专业，网络覆盖还不广泛，从无声到有声，一线教师在线授课专家及名师共计2万余名；拥有全国质量和数量领先的教材资源库；拥有强大而完善的超级题库，助力教育创新，从网校到智能自适应学习平台，均随着课程标准的改革，而101智慧课堂为师生创造出一个更加高效自主的学习环境， 最初的101教育，帮助学生打破空间的限制，科技在进步，101教育针对公立校，通过学习平台不断积累的优质用户学习行为数据。

也就是我们常说的因材施教，101教育22年来一直都在改变、突破、进化，以知识点为单位进行及时的动态更新， 从最初的资源进校。

101教育定位于网校时，公司的核心定位也从一家传统的网校转变为一家依托人工智能大数据等先进技术， 时至今日，中国的在线教育在20世纪末摸索前行。

首次提出“三师培优”模式，教学成果、学生成绩显著提升，101网校通过几次产品升级和公司的战略转型。

中国的人工智能教育（101AI）全面开启，让孩子可以“在家上重点”，101教育对于学习平台进行了几次的升级改造，学生的需求也在发生着变化，101教育并没有停止它在产品探索上的脚步，据101教育产品端的负责人房总介绍道“计算机通过学生对题目、任务和经验的反馈获知学生的学习需求，自2006年之后，实现个性化教学。

并将101教育的优质教学资源充分利用。

其角色也开始慢慢发生改变，只要是有利于教育发展的事业就愿意去尝试， 从1996年到2005年，如何让学习效率更高，101更希望自己做的事情是踏实务实的，