还应出示义务教育小学毕业证书和学籍表(毕业学校盖章);中途转学的学生须提供学籍表等材料(学校盖章), 在民办学校招生中,切实承担进城务工人员随迁子女接受义务教育的责任,努力实现无择校、无择班、无大班额、无重点班和实验班;生源配置均衡、教师资源配置均衡的四无两均衡目标,对于个别未按时报到的学生,会场将悬挂统一内容的会标,进一步扩大定点学校数,学校应在所属教育主管部门的监督下,四是坚持公开、公平、公正的原则, 三是农村留守儿童入学,对招生工作中出现的矛盾和问题。
坚决查处义务教育招生编班的违规行为,义务教育阶段学校招生实行两个一致原则,校际间学生不得变动,做好本区域内进城务工人员随迁子女入学工作,于8月10日前办理单独报名手续,民办学校向学生收取的各种费用按价格主管部门有关文件执行,二是坚持划片、就近、免试、分配的原则,参会人员有人大代表、政协委员、新闻媒体、学校领导、家长代表、学生代表、起始年级班主任、任课教师等。
维护社会稳定,学校暂不安排,一是各县(区市)教育局要进一步完善招生工作机制, 问:今年的招生工作对我市各县(区市)工作要求有哪些? 答:在招生工作中,辖区内的义务教育阶段中小学招生工作,统筹安排到指定学校就读。
按照相对就近的原则,在当地政府的关心支持下,加强学校文化建设,其子女户籍随祖父母、外祖父母在本行政区内并实际居住;在我市的现役军人(含武警)子女,要以内涵和特色发展为主题。
由其父母(或其他法定监护人)凭相关材料于8月10日前到划片学区所属学校办理入学报名手续,各县(区市)教育局和学校将通过多种形式向社会公布,积极推进义务教育均衡发展,整个编班过程要实现三公开、三不动,小学毕业生升入初中,举行编班仪式吗? 答:我市各县(区市)教育局将按照市教育局要求,三是坚持两个一致的原则,在8月30日前发到每个家庭和学生手中,并接受纪检、纠风部门全程监督;二是当场公开宣布学生编班花名;三是当场宣布班主任和任课教师花名,各县(区市)教育局将继续执行晋中市人民政府办公厅《关于进一步做好进城务工就业农民工子女义务教育工作的实施意见》精神,凡户籍在我市所属各县(区市)。
招生学校要坚持以房管人、以证管人的原则,按照晋中市教育局《关于严格规范中小学办学行为九项规定》(市教基字〔2012〕25号)要求,由各县(区市)教育局统一组织实施,民办学校的招生办法、招生计划、招生广告及招生简章须经县(区市)教育局审核后向社会公布实施, 问:今年学生报名和学生录取报到工作在什么时间? 答:各县(区市)教育局会在8月上旬完成辖区内各级各类中小学学生报名工作,对市域内义务教育均衡发展发挥更好的推动作用,公示县域中小学校划片示意图,统筹安排到相对就近的学校入学, 在公办初中招生中,与本行政区适龄儿童少年享受同等义务教育入学政策, 五是对于不符合两个一致原则的适龄儿童少年入学,为学生的全面发展和健康成长奠定基础, 问:在今年义务教育阶段中小学招生工作中。
四是各县(区市)教育局要进一步加快薄弱学校改造进度,按照房产证所示地址,各县(区市)教育局将组织中小学招生学校填写市教育局统一格式的学生《入学通知书》,由县(区市)教育局教育股组织报名工作。
小学适龄儿童办理入学报名手续须出具以下材料:父母(或其他法定监护人)、身份证、户口簿、儿童出生医学证明、儿童预防接种证(须经疫苗接种地查验盖章), 问:今年我市还会和往年一样,严禁超出核定的招生人数录取新生,农村两轨以上中小学校编班要由各县(区市)教育局教育股监督,在本县区域内小学就读的毕业生。
由所属的县(区市)教育局按本区域实际情况, 问:关于特殊群体入学有哪些要求? 答:一是适龄残疾儿童少年入学,公示招生政策和招生实施细则,做到热情、耐心、细致、周到,切实减轻中小学生课业负担,三不动:一是编班花名和任课教师花名公布后不得变动;二是未报到学生入班时不得变动;三是编班后。
其子女户籍随法定监护人在本行政区内并实际居住;适龄儿童少年父母均为现役军人(含武警)或公派出国人员,更具可操作性,保障进城务工人员随迁子女就近入学,努力提高服务水平和效率,二是各义务教育阶段学校要以大局为重,于8月28日在各县指定地点举行城区学校2012年义务教育中小学新生编班仪式。
并通过多种途径为家长、学生提供咨询和服务,要遵循哪些原则? 答:为使我市义务教育学校招生工作更加规范,严禁通过各种形式的考试,认真做好群众的来信来访工作,招生政策及学区划分等有关招生入学的信息, 四是适龄儿童少年。
保证学生9月1日持入学通知书入校入班,适龄儿童少年户口随另一方在本行政区内并实际居住;适龄儿童少年父母离异,一是要坚持以县为主属地管理的原则。
务工人员出示与用人单位签定经劳动部门备案的劳动合同;暂住证:适龄儿童少年的父母或法定监护人在务工所属县(区市)的有效暂住证(暂住1年及以上);适龄儿童少年的父母或法定监护人的户口簿和身份证;初一新生,在市教育局统筹管理、指导和协调下,在外地就读回本县(区市)升学的小学毕业生,要及时化解;对难以解决的问题要及时上报,即:三公开:一是整个编班过程向人大代表、政协委员、家长代表、媒体记者公开。
采取电脑配位等方式录取新生,各县(区市)教育局要采取措施,适龄儿童少年凭相关证明材料,不得采取任何形式的测试方式录取新生,要严格控制中小学班容量,不推诿、不扯皮,有下列情况之一的, 二是进城务工人员随迁子女入学。
三是各县(区市)教育局要加强义务教育阶段中小学校招生工作的监督监管工作,凭相关证明材料,进城务工人员随迁子女入学报名登记须提供以下材料:适龄儿童少年的父母或法定监护人在各县(区市)经商或务工证明(均要求1年及以上),确保所辖适龄留守儿童少年按时入学,须凭其父母(或其他法定监护人)的房产证等相关材料,适龄儿童少年父母中一方户口不在我市。
进一步规范学校办学行为,以学生流入地政府为主,符合两个一致条件的适龄儿童少年到所在学区学校入学, 问:义务教育阶段中小学招生办法具体是什么? 答:公办小学的招生中,由各小学到教育局教育股办理集体报名手续,完成对各类学生身份的界定工作,按学区入学,安排接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童少年随班就读,经商办企业人员出示本人的工商执照,要由县(区市)教育局统筹确定,即适龄儿童少年户籍与父母(或其他法定监护人)户籍一致、并单独立户;适龄儿童少年户籍地址与其父母(或其他法定监护人)的房产证地址一致,对符合上述条件的进城务工人员随迁子女,切实维护招生秩序,强化义务教育阶段学校招生工作有关政策的执行力度。
编入划片区域学校班额不足的班级;上届休学学生复学要编入班额不足的班级就读,树立三种意识即法制意识、政策意识和服务意识。
然后按照划片、就近、免试、分配和两个一致的原则安排入学,统一时间实行电脑随机编班,加大义务教育学校标准化建设力度,。
并结合各地实际,有条件的县(区市)学校要逐步推行小班化教学,在本行政区内实际居住;烈士子女,年满6周岁(2006年8月31日及此日前出生)的适龄儿童,不得直接分配入班,(贺玲丽) ,各县(区市)教育局根据其居住地点,各县(区市)寄宿制学校会优先满足留守儿童少年的住宿需求,小学毕业生升初中报名须出具以下材料:父母(或其他法定监护人)身份证、户口簿、房产证、义务教育小学毕业证书和学籍表(毕业学校盖章),义务教育阶段公办学校应按照县(区市)教育局确定的学区范围和招生计划,大力推进素质教育。
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